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初中二（第2页）

其实那地就门口的一小块地方，小寒手里拿着短柄的扫帚和簸箕，原本就打算把一堆垃圾扫干净后，就把墙角和门框边扫一下就干净了，也不会耽误多少时间，但是她没想到一旁看着她扫地的班主任会说话。

“那儿还有。”

小寒弓着腰立马头也没抬的转身去扫一些在她眼里是尘土，在班主任眼里是垃圾的东西。

“还有这儿，你会扫地吗？”

班主任走到小寒的身后，一只脚点了点某个地方，小寒立马又躬身头也不抬的去扫地，嘴里也忙回答。

“会扫地。”

之后，小寒在班主任的注视下把门口的一小块地方扫完了。

又在某天下午，扫完地的小寒和另一位原班的同学，准备去洗手，看到教室门口摆着三四个簸箕的垃圾，因为倒垃圾的地方和洗手的地方在一处，就帮着倒垃圾的同学一起去倒垃圾。

因为大家都是原本的同学，又是女生，大家一起说笑着就去了。

但是没想到在最后一节晚自习时，被班主任提起了这件事。

因为打扫分工的事是班长安排的，就先把班长说了一顿，理由就是倒垃圾怎么安排了三个人，班长当然很无辜和茫然，后来小寒她们解释了之后，班主任这才作罢。

班长是小寒小学时的同班同学，成绩在初中年级里也是前五名内的，那时小寒就觉得班主任真的是一视同仁，只要认为没作对的事不管成绩好坏都是会批评的。

其实在那一年里，发生了许多的事情，上面的只是小寒印象比较深刻的一些事中的一小部分，更多的还是学习上的痛苦。

因为成绩的关系，在新班级里名次很自然就从前几名退到了倒数，小寒说她那一年真的很努力在学，吃饭的速度和上厕所的速度都是很快的。

而前面提到的那个清秀的男生，就是班主任指派的每天抽背语文课文等知识要点的小组长。

小寒不喜欢背诵，特别是当天班主任上课讲的课文内容要全部背诵下来，当天抽时间在小组长那里去抽背，而且必须要通过，不然班主任就要来找当事人了。

可以想象在各科都要做许多作业的情况下，小寒需要花多大的时间和精力来完成每天的抽背任务。

那时小寒看到那男生时，是觉得胃疼和头疼的。

后来的月考，小寒才了解到，那男生的成绩也是很好的，在全年级的前十名内。

这对小寒来说是很震撼的，可能对于自己想拥有好成绩而不能拥有时，看到对方就会很羡慕吧。

之后小寒面对这位小组长，内心的情绪就很复杂了，头疼，羡慕等等复杂的情绪，或许是对男生的关注过多，小寒后来都没怎么敢太正视那位男生，也许这就是青春期小寒的小别扭吧，想要自己的成绩也和对方一样好，但现实又那样残酷。

小寒和那男生的对话一般都在抽背的那几分钟里，其余时间都是没有交集的，前面也提到过，小寒是很清楚的认识自己的，也明白自己的外在条件。

她对那男生的情感还谈不上暗恋，只是一种好感，这种好感在长大后的小寒看来是很纯粹的一种情感，不掺杂一丝杂质，非常的纯粹。

后来初三毕业，小寒努力学习的一年换来了好的结果，她到市里去读高中了。

这个市算是地级市，那里的高中也只是算一般，而那位男生读的是距离小寒家比较近的一个镇上的高中。

那所高中是比市里小寒读的那所高中要好的，小寒的中考成绩也就差了一两分就到了那高中的录取分数线。

如果小寒坚持要读镇上那好一些的高中，需要爸爸托爷爷那层的关系才可能去，但是小寒是个要强又懂事的孩子，她也清楚自己的情况，她最终还是去了市里。

小寒说在某一天，她最后一次在车上见到了那个男生。

不管是去到那个镇上的高中，还是去市里，附近的人都要在一个车站里坐客车去。客车是一个长的面包车，内部空间大不了多少。

那天小寒先一步坐上了车，在等人坐满的时间里，小寒注意到了上车的那人，小寒心里其实是很高兴的，因为对那男生有好感，但是小寒怕自己自作多情，因此当做没发现。

但是细心的小寒发现那坐在自己左前方的男生在轻微的抖脚，很快那男生就转头和小寒打招呼了。

小寒表现得像是才发现一样，笑着和男生聊了几句，因为不了解彼此的近况，也就说了几句就没了下文。