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这周的附加题不算简单，但应该不影响大家的多解发挥。

随着附加题成为“老顾客”，讲解课也有了固定“嘉宾”。

定势思维是很可怕的东西。

因为你和我总是上台讲题的主力军，万老师乃至全班同学心照不宣地默认我是习题课的头兵，你是紧随其后的另一位大将，其他有思路的同学都是灵活支配的散兵，进可攻退可守。

只有我们，永远坚守在第一线。

只有你和我。

我已经习惯，在周六讲完题后，对上你心照不宣的眼神，再亲手把触控笔交到你手中。

肩膀交错，我下台，你登台。

你是我独一无二的、所有人默认的战友。

我沉溺其中，却又贪心不足。

而人太贪婪，是会遭报应的。

这周也是惯例地我第一个上去讲解，我惯例地不将触控笔放回讲台，惯例地看向你座位的方向，坐在第一排的你惯例地准备起身。

我以为这周唯一不同的只会是我身侧支着的拐杖。

我拄着拐杖，准备走下讲台，和你交接手中的触控笔。

你并不急着拿过触控笔，伸出手，想要帮忙扶下台阶的我一把。

不得不拄着拐杖的我无法腾出双手来欢呼，只能用余光告知你我的喜悦和期待。

我满心期待的下一刻。

有人扶住了我。

不是你。

来人力道很足，将我本靠近你的落点改到了另一边。

待我站稳后，我和来人同时迅速拉开了彼此间的距离。

你惊讶地收回伸出的手。

微皱鼻头，和他默契地眼神交流。

他笑着和你在众目睽睽下打哑谜。

最后以你“哼”一声，笑着抱怨一句“那你先讲吧。”结尾。

语落你还瞅了他一眼。

这并非责怪。

是你，对他并不见外。

你重新坐回了位置。

惯例被打破了。

我除了紧紧攥住手中的触控笔，其余都无能为力。

“既白，干嘛呢。舍不得把触控笔给人家陶鸣珂啊？”

万老师开口提醒她眼中似乎在走神的我。